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  • Fondation Signe

    Signe Foundation

    DEPUIS 2014

    La Fondation, fruit d’une solide trajectoire d’entreprise et de notre engagement envers la société, a été créée par le Groupe Signe en 2014.

    NOTRE PRIORITÉ

    L’amélioration de la qualité de vie des individus grâce à des projets visant à favoriser l’égalité des chances en matière de formation, de carrière et d’emploi, ainsi que les valeurs d’inclusion nécessaires pour bâtir une société évoluée.

    MISSION

    Contribuer et promouvoir l’accès à la formation et à la connaissance des personnes ou des groupes défavorisés économiquement et/ou ayant des difficultés pour y accéder, afin de favoriser leur insertion ultérieure sur le marché du travail ou la continuité de leur formation académique.

    Encourager et faciliter la recherche, le développement et la création de programmes socio-culturels, en collaborant au transfert technologique qui promeut le progrès, dans les secteurs public et privé.

    Soutenir des initiatives de sensibilisation et d’inclusion de l’ensemble des individus qui composent notre société, à travers des projets liés à l’art et à la diversité.

    VISION

    Éducation, développement humain et égalité.

    La Fondation Signe, étroitement liée au secteur éducatif de notre pays, vise principalement à soutenir et à fournir des ressources aux programmes visant à favoriser l’égalité des chances en matière d’éducation.

    Le principe de l’égalité des chances pour tous les citoyens est un élément essentiel de la construction politique, sociale et économique de nos sociétés.

    VALEURS

    Transparence

    La Fondation Signe établit les comptes annuels conformément au Plan général de comptabilité des organisations à but non lucratif, qui sont soumis à un audit externe et approuvés par le Conseil d’administration.

    Intégration et Talent

    Pour construire un pays à même de retenir ses talents, il est fondamental d’offrir à tous les jeunes les mêmes chances de formation et de développement personnel.Nous considérons comme fondamentale la nécessité de reconnaître le talent des personnes présentant une diversité fonctionnelle pour construire une société plus riche, plus consciente et plus inclusive

    PROYECTOS

    Culture

    SPECTACLES ACCESSIBLES GRÂCE À LA TECHNOLOGIE.

    Depuis 2016, dans le cadre d’un accord de collaboration, nous avons fourni la technologie nécessaire pour que Palmyra Teatro, une compagnie pionnière dans l’intégration artistique et sociale avec diverses capacités, ait pu réaliser des spectacles adaptés à tous types de spectateurs.

    En cette dernière année 2023, la Compagnie Nationale de Danse a rejoint cette collaboration, intégrant la technologie de notre accord et les conseils de Palmyra Teatro et du CESyA, pour rendre leurs créations accessibles à tous les publics.

    La technologie que nous apportons dans ce projet permet de répondre à la diversité du public avec des handicaps auditifs, sensoriels, visuels, intellectuels et physiques. Cela représente une intention ferme de rendre la danse et le théâtre accessibles par des moyens tels que l’audio-description destinée aux personnes ayant une déficience visuelle, ainsi que le service de boucle magnétique et de son amplifié pour les personnes ayant une déficience auditive.

    Avant les spectacles audio-décrits, il est possible de faire une visite tactile pour découvrir l’univers de l’espace scénique et ses textures à travers des maquettes, ainsi que les pointes et les tissus des costumes des personnages.

    Action Sociale

    FORMATION POUR L’EMPLOI

    Nous continuons à coopérer main dans la main avec la Fondation Juanjo Torrejón, dans ses programmes visant à renforcer l’autonomie des personnes en situation de chômage ou cherchant à améliorer leur emploi, et qui favorisent leur stabilité professionnelle et économique.

    La recherche active d’emploi des personnes en situation de vulnérabilité sociale devient l’une des actions prioritaires, en constante adaptation et amélioration. C’est ce que la Fondation Juanjo Torrejón réalise à travers des parcours tels que : Information et conseil, rédaction de CV, ateliers de Technologies de l’Information, préparation aux entretiens d’embauche, ateliers sur les démarches et gestions. Tout cela est dispensé par des travailleurs sociaux, des bénévoles et des conseillers d’orientation professionnelle.

    Éducation

    SOUTIEN ACADÉMIQUE ET SOCIAL À L’ADOLESCENCE.

    Nous commençons avec enthousiasme notre collaboration avec Agora’s Revolution, une association dédiée à l’attention des adolescents, avec une vision large et intégrale de l’éducation tant dans les contextes formels (académique) que non formels (loisirs et temps libre, développement des compétences sociales et sentiment d’appartenance).

    L’objectif principal du projet est d’offrir un soutien académique aux adolescents qui étudient au collège, en formation professionnelle de base, en lycée professionnel ou au baccalauréat. De plus, dans le cadre socio-éducatif de l’association, des ateliers, des conférences éducatives et des excursions sont organisés. La structure de cette association est horizontale, l’assemblée étant l’organe directeur, favorisant ainsi l’autonomie des jeunes et leur motivation à devenir des leviers de changement et d’évolution de la société.

     

    Les chiffres

    +280
    heures de formation
    pour l'emploi des
    personnes sans
    ressources.
    40
    spectacles accessibles
    de théâtre et danse.
    4
    bourses universitaires
    pour les jeunes sans
    ressources
    3
    salles multisensorielles
    pour enfants neurodivergents

    Des projets qui ont une histoire

    Depuis ses débuts, la Fondation a contribué à différents projets destinés à
    améliorer la vie des personnes et la société.

    CAMPAGNE DE SENSIBILISATION SUR LE SYNDROME D’ASPERGER

    En collaboration avec l’entreprise sociale Specialisterne, une campagne a été menée dans le milieu universitaire dans le but de mieux comprendre les caractéristiques des étudiants atteints de troubles du spectre autistique, en particulier le syndrome d’Asperger. L’objectif de cette campagne était de fournir des outils aux enseignants, contribuant ainsi à l’insertion socio-professionnelle de ces individus. De plus, la Fondation Signe a maintenu deux bourses dans le cadre du programme de formation de Specialisterne, formant ainsi deux personnes affectées par le syndrome d’Asperger.

    Dans le même esprit, nous avons embauché une personne TSA dans notre usine de production de SIGNE, qui fait désormais partie de notre effectif, et nous avons contribué au succès de l’atelier sur la diversité de Specialisterne sur les réseaux sociaux. Le grand défi consiste à atteindre et à continuer à progresser dans ses objectifs pour promouvoir cette inclusion.

    APADIS

    Au cours des années 2016 et 2017, nous avons investi dans l’équipement de salles de classe multi-sensorielles et de matériel pédagogique pour les enfants en situation de handicap, à l’Association des parents et des mères de personnes handicapées, qui ont une longue expérience de soin et de travail pour ce collectif.

    BOURSES UNIVERSITAIRES

    La Fondation Signe a octroyé des bourses d’études à 7 jeunes pendant les années 2018-2020, situés dans différentes régions d’Espagne. Ces étudiants ont suivi des cursus universitaires tels que le droit et l’ingénierie informatique. De plus, les sept boursiers ont réussi avec succès leurs années de formation correspondantes. C’est une grande satisfaction pour les personnes derrière la Fondation Signe de contribuer à l’éducation de notre jeunesse. Cette action a été supervisée par SOS Villages d’Enfants.